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馬說優簡析課案PPT下載

素材編號:
183063
素材軟件:
PowerPoint
素材格式:
ZIP/RAR
素材上傳:
陳海瑜
上傳時間:
2017-11-01
素材大。
1.74 MB
素材類別:
語文課件PPT
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馬說優簡析課案PPT

馬說優簡析課案PPT免費下載是由PPT寶藏(www.cnhorien.com)會員陳海瑜上傳推薦的語文課件PPT, 更新時間為2017-11-01,素材編號183063。

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二、快樂自學(一)學法指導: 1、查閱資料,了解作者、寫作背景、“說”這種文體。 2、朗讀課文,力爭做到讀準字音、讀出感情、聲音洪亮。 3、再讀課文,參考注釋,借助工具書,疏通詞句,翻譯課文。自己解決不了的問題,與同桌或小組合作解決。 祗 (二)自學檢測 1.本文作者________,字________,_____代_______家。后世稱其為___________,為____________之首。 2、找出文中的通假字并解釋。 ____________________________________ 3、解釋下列句子中加黑的詞語: ⑴駢死于槽櫪之間( )⑵不以千里稱也( )⑶一食或盡粟一石(  。 ⑷食不飽( )⑸且欲與常馬等不可得( )⑹策之不以其道( ) ⑺鳴之而不能通其意( )⑻執策而臨之( ) 三、合作探究 1、用原文語句回答。 1)千里馬的處境是怎樣的? 2)千里馬都受到了哪些不公正的待遇? 3)食馬者的愚蠢無知都表現在哪些方面? 4)千里馬被埋沒的根本原因是什么? 5)千里馬被埋沒的直接原因是什么? 6)點明全文主旨的句子是什么? 2、理解文章的寓意,了解托物寓意的寫法,體會作者的情感。 1)課文通篇不離千里馬,是否只是就“馬”說“馬”? 2)文中“伯樂、千里馬、食馬者”各比喻什么人? 3)本文通過千里馬的遭遇表達了作者什么樣的思想感情? 五、輕松演練 1、人們常用文中兩句話概括自己懷于不遇,這兩句話是_________________,_________________。 2、有一個名人曾說過:“世上不是缺少美,而是缺少發現。”由此,我們聯想到本文中的一句話是:_____________________,_____________________。 3、文中哪句話包含了一個反題,指明了千里馬對伯樂的依賴關系:______________,________________。 4、首句“世有伯樂,然后有千里馬”在文中的作用是______________________________________。 5、本文結尾兩句,對全文有作用________________ ___________。 六、創新反思 1、怎樣才能使千里馬發揮其日行千里的才能?假如你是“千里馬”而沒有被“伯樂”發現,你該怎么辦? 2、按要求各寫出兩例來。 1)有關馬的詩句; 2)有關馬的成語。

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